نوشته‌ها

,

وبینار مهندس امیرمنصور عبدالهی در بیستیمن جلسه هم آموزی مهندسی صنایع

در بیستمین جلسه هم آموزی مهندسی صنایع با حضور مهندس امیرمنصور عبداللهی، ضمن مرور تعریف و مفهوم مدیریت دانش به ارکان و زیرساخت های آن اشاره شد و چالش های پیاده سازی آن بیان شد ایشان مولف کتاب مدیریت دانش در صنعت ساخت با رویکرد عملیاتی بود…
,

مصاحبه با آقای مهندس جوادی (مدیریت دانش)

مشخصات جلسه   موضوع: بیان دیدگاه، کارهای انجام شده و چالش ها و تجربیات در زمینه مدیریت دانش و استقرار آن مخاطب: آقای مهندس جوادی معاون نظارت بر منابع هیدروکربوری وزارت نفت و مدیرعامل سابق شرکت ملی نفت ایران اعضاء کارگروه حاضر در جلسه: آقا…
,

مدیریت دانش ماهیت، چالش ها و راه کارهای تحقق آن در ایران

اطلاعات مربوط مي شود به شرح،‌ تعريف، يا چشم انداز (چه چيز؟ چه كسي؟ چه موقع؟، كجا؟). دانش ايجاد كننده ي راهبرد،‌ عمل، روش‌ يا رويكرد است (چگونه؟) خرد دربرگيرنده ي اصول، بصيرت،‌ روحيه يا الگو است... نگاه به فناوري اطلاعات به عنوان وس…

بررسی و اولویت بندی زیرساخت های الزم جهت اشتراک دانش در سازمان های دولتی

خلاصه موضوع این پژوهش عبارت است: بررسی و اولویت بندی زیرساختهای لازم جهت اشتراک دانش در سازمانهای دولتی (مطالعه موردی: شرکت بهره برداری نفت و گاز کارون) هدف از پژوهش حاضر بررسی، طبقه بندی و ارزیابی زیرساخت های نرم افزاری و سخت افزاری لازم جهت اس…

مدیریت دانش

مدیریت دانش در پروژه‌ها آسان نیست. خود شما چند بار جملاتی مثل این شنیده‌اید که «اگر این را می‌دانستم، فلان کار را به آن شکل انجام نمی‌دادم»، «نمی‌دانستم که قالب خاصی برای این گزارش داریم»، «اگر می‌دانستم کلی در زمان‌ام صرفه‌جویی می‌شد» و…؟ هرکدام از افراد د…

فرایند مدیریت دانش پروژه

مدیریت دانش پروژه، فرآیند استفاده از دانش موجود و خلق دانش جدید به منظور دستیابی به اهداف پروژه و کمک به یادگیری سازمانی است. مزایای کلیدی این فرآیند آن است که دانش پیشین سازمانی را به عنوان اهرمی در تولید یا بهبود خروجی های پروژه مورد است…
,

نقش BIM به عنوان استراتژی مدیریت دانش در تحویل ساختمان پایدار

پایداری به عنوان یکی از مهمترین چالش های زمان ما شناخته شده است. سوال اساسی پیش روی ما این است که چگونه می توانیم ضمن توسعه رفاه، زندگی و نیازهای نسل های آینده را با خطر جدی مواجه نکنیم؟ طراحی پایدار یکی از راه حل های جدید و شگرفی است که برای…
,

حکمرانی دانش در سازمان های پروژه محور: مطالعه ای مبتنی بر فراترکیب

پتانسیل قابل توجه برای بهبود فرایندهای دانش و یادگیری در سازمان های پروژه محور از یک سو، و محدودیت های خاص این ساختارها از سوی دیگر، آنها را به یکی از الگوهای ساختاری چالش برانگیز در حوزه حکمرانی دانش تبدیل نموده است. اما این چالش ها کمتر در رویه ه…
,

فرآیندهای مدیریت دانش پروژه در استاندارد PMBOK2017

محتوا های مذکور پیرامون یکی از حوزه های جدید در استاندارد PMBOK2017،  مبحث مدیریت دانش پروژه می باشد. چکیده مطالبی و دانشی که در این محتوا می توانید بدست بیاورید شامل : -        تعریف مدیریت دانش -        شناسایی و آشنایی با ورودی های فرآی…

انواع دانش

لورم ایپسوم متن ساختگی با تولید سادگی نامفهوم از صنعت چاپ، و با استفاده از طراحان گرافیک است، چاپگرها و متون بلکه روزنامه و مجله در ستون و سطرآنچنان که لازم است، و برای شرایط فعلی تکنولوژی مورد نیاز، و کاربردهای متنوع با هدف بهبود ابزارهای کاربرد…

Downloads

مصاحبه با آقای مهندس جوادی (مدیریت دانش)

مشخصات جلسه   موضوع: بیان دیدگاه، کارهای انجام شده و چالش ها و تجربیات در زمینه مدیریت دانش و استقرار آن مخاطب: آقای مهندس جوادی معاون نظارت بر منابع هیدروکربوری وزارت نفت و مدیرعامل سابق شرکت ملی نفت ایران اعضاء کارگروه حاضر در جلسه: آقایان دکتر زرگرپور(رئیس کارگروه)، دکتر حامدی و مهندسین زرآبادی پور و عبداللهی(دبیر کارگروه) زمان: روز دوشنبه مورخ 25/2/96 ساعت 10:15 تا 11:30 مکان: ساختمان مرکزی وزارت نفت- دفتر معاون وزیر بیوگرافی مختصر آقای مهندس جوادی نام و نام خانوادگی : رکن الدین جوادی ابهری سال تولد:۱۳۳۶ مدرک تحصیلی: لیسانس مهندسی برق از دانشگاه نفت آبادان سوابق کاری مهندس رکن الدین جوادی ابهری معاون وزیر در امور نظارت بر منابع هیدروکربوری وزارت نفت از 1395 تا کنون معاون وزیر و مدیرعامل شرکت ملی نفت ایران از سال ۱۳۹۲ تا 1395 مدیرعامل و نایب رئیس هیئت مدیره شرکت مهندسی و ساختمان صنایع نفت از سال ۱۳۸۶ تا ۱۳۹۲ عضو هیئت مدیره و معاون پروژه ها ی شرکت مهندسی و ساختمان صنایع نفت از سال ۱۳۸۵ تا ۱۳۸۶ عضو هیئت مدیره و مدیرعامل شرکت ملی صادرات گاز ایران از سال ۱۳۸0 تا ۱۳۸۵ عضو هیئت مدیره و مدیر تدارکات شرکت کالای نفت-لندن از سال ۱۳۷۸ تا ۱۳۸0 عضو هیئت مدیره و مدیر پروژه های شرکت مهندسی و ساختمان صنایع نفت از سال ۱۳۷۳ تا ۱۳۷۸ عضو هیئت مدیره و مدیر مهندسی در شرکت ملی گاز ایران از سال ۱۳۶۸ تا ۱۳۷۳ رئیس طرح پالایشگاه گاز سرخون از سال ۱۳۶۷ تا ۱۳۶۸ معاون اداره مهندسی و عمومی خط لوله و مخابرات نفت از سال ۱۳۶۴ تا ۱۳۶7 ناظر و ناظر ارشد شرکت ملی نفت ایران از سال ۱۳۶۱ تا ۱۳۶4

بررسی و اولویت بندی زیرساخت های الزم جهت اشتراک دانش در سازمان های دولتی

خلاصه موضوع این پژوهش عبارت است: بررسی و اولویت بندی زیرساختهای لازم جهت اشتراک دانش در سازمانهای دولتی (مطالعه موردی: شرکت بهره برداری نفت و گاز کارون) هدف از پژوهش حاضر بررسی، طبقه بندی و ارزیابی زیرساخت های نرم افزاری و سخت افزاری لازم جهت استقرار نظام مدیریت دانش در سازمان های دولتی می باشد. روش تحقیق توصیفی و از آنجا که به بررسی وضع موجود و توصیف ویژگی های جمعیت شناختی پرداخته از نوع پیمایشی است. یافته ها نشان می دهد که فقط فناوری اطلاعات وضعیت مناسبی جهت استقرار موفق نظام مدیریت دانش را داشته و این عامل بیشترین اولویت را در عوامل زیرساختی و کسب دانش بیشترین اولویت در فرآیندهای مدیریت دانش را دارد

مدیریت دانش در فرایند پروژه ها

مدیریت دانش در پروژه‌ها آسان نیست. خود شما چند بار جملاتی مثل این شنیده‌اید که «اگر این را می‌دانستم، فلان کار را به آن شکل انجام نمی‌دادم»، «نمی‌دانستم که قالب خاصی برای این گزارش داریم»، «اگر می‌دانستم کلی در زمان‌ام صرفه‌جویی می‌شد» و…؟ هرکدام از افراد درگیر در پروژه دانش خاص خودشان را دارند. کار سخت، بیرون آوردن این دانش و به اشتراک گذاشتن آن با تمام اعضای تیم است. اما اگر بتوانید این کار را به خوبی انجام دهید، شاهد افزایش چشم‌گیر بهره‌وری و کارآیی افراد و پیش‌رفت پروژه خواهید بود.

فرایند مدیریت دانش پروژه

مدیریت دانش پروژه، فرآیند استفاده از دانش موجود و خلق دانش جدید به منظور دستیابی به اهداف پروژه و کمک به یادگیری سازمانی است. مزایای کلیدی این فرآیند آن است که دانش پیشین سازمانی را به عنوان اهرمی در تولید یا بهبود خروجی های پروژه مورد استفاده قرار داده و دانش خلق شده در پروژه را برای پشتیبانی عملیات سازمانی و فازها یا پروژه های آتی در دسترس می گذارد. این فرآیند در کل پروژه انجام می گیرد. ورودی ها، ابزارها و تکنیک ها، و خروجی های این فرآیند در شکل زیر نمایش داده شده است.

مقاله نقش BIM به عنوان استراتژی مدیریت دانش در تحویل ساختمان پایدار

پایداری به عنوان یکی از مهمترین چالش های زمان ما شناخته شده است. سوال اساسی پیش روی ما این است که چگونه می توانیم ضمن توسعه رفاه، زندگی و نیازهای نسل های آینده را با خطر جدی مواجه نکنیم؟ طراحی پایدار یکی از راه حل های جدید و شگرفی است که برای…

حکمرانی دانش در سازمان های پروژه محور: مطالعه ای مبتنی بر فراترکیب

پتانسیل قابل توجه برای بهبود فرایندهای دانش و یادگیری در سازمان های پروژه محور از یک سو، و محدودیت های خاص این ساختارها از سوی دیگر، آنها را به یکی از الگوهای ساختاری چالش برانگیز در حوزه حکمرانی دانش تبدیل نموده است. اما این چالش ها کمتر در رویه های موجود حکمرانی دانش و پژوهشهای مرتبط، مورد توجه قرار گرفته است. پژوهش حاضر کوشیده است با بهره گیری از روش فراترکیب، تصویری روشن و جامع از مفهوم حکمرانی دانش در سازمانهای پروژه محور در قالب ابعاد مختلف آن ارائه نماید. با تکمیل مراحل اجرایی روش فراترکیب و بر مبنای یافته های ۱۱ منبع علمی که با بررسی و ارزیابی دقیق و گام به گام از بین ۶۵ منبع اولیه انتخاب شده بودند، عناصر سازنده مفهوم حکمرانی دانش در سازمان های پروژه محور در قالب ۱۱۸ کد، ۱۹ مفهوم و ۶ مقوله، سازماندهی گردید که هر یک بخشی از چیستی، چرایی و چگونگی حکمرانی دانش در سازمان های پروژه محور را تبیین می نمایند. علاوه بر این، میزان اهمیت و اولویت هر یک از عناصر سازنده مفهوم نیز با استفاده از روش آنتروپی شانون تعیین گردید. جامعیت و ماهیت عام چارچوب پیشنهادی، امکان بهره گیری از آن را در مطالعات نظری و بررسی های کاربردی در سازمان های پروژه محور فعال در صنایع گوناگون، فراهم می نماید. مقاله حاضر از سری مقالات ارائه شده در چهاردهمین کنفرانس بین المللی مدیریت پروژه  می باشد که توسط فؤاد بقراطی، مهدی شامی زنجانی، امیر مانیان ارائه گردیده است.

FD20120218G

چکیده مطالبی و دانشی که در این محتوا می توانید بدست بیاورید شامل : - تعریف مدیریت دانش - شناسایی و آشنایی با ورودی های فرآیند مدیریت دانش پروژه - آشنایی با ابزار و تکنیک های مدیریت دانش پروژه - آشنایی با خروجی های فرآیند مدیریت دانش پروژه